É mover-se através do lugar, entrar, sair, subir, baixar, deitar-se, sentar-se, assomar-se à janela para ver o povo na rua. É cheirar a flores, a comida fazendo-se, a madeira dos degraus, a terra úmida do parque diante, antes da chuva.

É sentir o vento que açoita a face no alto de uma torre. É ouvir o eco de alguns passos que se aproximam pelo claustro ou o rugido longínquo de um milhar de motores. É tocar a pedra acariciando-a com a vista.

AD Monografia e monografias

Entramos num edifício; a arquitetura é o que se vê ainda quando não se sabe que se vê. A luz que muda. As impressões do passo do tempo ou as cicatrizes de um redemoinho de catástrofes.

A imagem poética que surge em nossa consciência e a ordem conhecida por nossa inteligência.

Alpha - Base em monografias para tcc

Habitamos. A arquitetura não faz sentido se não é habitada. A máxima expressão é a dos valores do grupo de pessoas que a habitam. Na velha fábrica abandonada ainda se ouve as máquinas e a população trabalhando.

No hospital em construção, já se pode ver os médicos, enfermeiras, pacientes, familiares esperando ou desesperando. Entre as ruínas do palácio as pedras não permanecem mudas; ainda se podem ouvir as intrigas dos cortesãos.

Esta é a paixão da Arquitetura, compartilhada pela Ultra Monografia e monografias

Monografia e monografias de Arquitetura

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Esta monografia foi elaborada pelo time de monografia AC
Ademais os fios de cobre transportam energia e transmitem informação.

Sua presença pode passar despercebida, mas está ali, utilizado como um material resistente, durável, reciclável e com alta condutividade térmica e elétrica. São propriedades que garantem sua vigência como uma matéria prima essencial para a construção da civilização iniciada há milhares de anos.

O cobre refinado comercializado é transformado posteriormente em matéria prima elaborada destinada a abastecer a indústria manufatureira de produtos para o consumo da sociedade.

A indústria da construção é um dos principais consumidores de cobre, utilizado para o instalado de edificações, tubagens de água e de gás, sistemas térmicos, coberturas, terminações, ou como componente estrutural. Uma casa moderna requer cerca de 200 quilos de cobre, praticamente o dobro do que se usava há 40 anos, pois tem mais banheiros, mais aparelhos elétricos, maior conforto, mais telefones e mais computadores.

O cobre é fundamental para a geração e distribuição elétrica já que é um excelente condutor dessa energia. No caso das telecomunicações é a matéria prima mais comum na fabricação de cabos telefônicos, e o desenvolvimento de novas tecnologias para aumentar a eficiência na transmissão de dados também posiciona este material como uma opção importante para o desenvolvimento de conectividade com banda larga.
Entre os artigos de consumo o uso do cobre destaca naqueles que estão relacionados com a eletricidade. Um computador pode levar mais de 2 quilos de cobre, começando pelos minúsculos microprocessadores que as fazem funcionar, cujos modelos mais avançados incorporam este metal em sua estrutura.

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Muitos fabricantes de equipamentos eletrônicos preferem usar o cobre porque é mais eficiente na condução da eletricidade e dura mais do que outros materiais.

O cobre pode estar mais perto nosso do que se pensa, seja em forma pura ou como parte de ligas de metais. Aparece nas moedas, utensílios de cozinha, joalheria, objetos de arte, enfeites, móveis, maquiagens e pinturas, instrumentos musicais, roupa…

No campo do transporte a presença do cobre é muito importante. Este material está presente em automóveis, trens, aviões, barcos e inclusive em veículos espaciais. É utilizado nos motores, nos sistemas eletrônicos e nos sistemas elétricos.

Um automóvel novo utiliza cerca de 20 quilos de cobre, o dobro dos 10 quilos que utilizava na década de 1970. Os cabos de cobre inclusos num modelo de luxo medem mais de 1,5 quilômetros. E se se trata de um avião o comprimento dos cabos utilizados pode superar os 100 quilômetros.

Propriedades do Cobre

Algumas propriedades do cobre, como o fato que seja um bom condutor térmico, forte, resistente à corrosão e não magnético, determina sua utilização em ligas de metais destinadas à construção de maquinaria especializada e peças destinadas a processos industriais.

O cobre também é utilizado em compostos destinados à agricultura, por exemplo para compensar a deficiência deste elemento vital nos solos ou nos cultivos.

O uso do cobre é compatível com o desenvolvimento de novas tecnologias que requererão um elemento com propriedades que o tornem confiável e eficiente. Depois de tudo, já é utilizado durante 10.000 anos.

A Alpha Monografia de base para monografias e tcc pode auxiliar com uma pesquisa monográfica neste tema

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A autoria deste artigo recai sobre a Monografia de Psicologia AC

No entanto a demanda por uma visão integradora do processo de adoecer é crescente, uma vez que a doença mental é cada vez mais comum. Existe, atualmente, a necessidade de um esquema teórico-conceitual que explique as interações entre os fenômenos biológicos, psicológicos e sociais, e que leve a uma prática integradora de psicólogos, médicos e psiquiatras.

A saúde mental vem sendo foco de atenção desde a década de 50 quando iniciou-se um processo de transformação da assistência psiquiátrica de forma que não mais se visasse a doença mental mas a saúde mental. Ou seja, a meta passou a ser a prevenção. Com isso a questão da multidisciplinaridade, assim como da interdisciplinaridade, passaram a ser questões presentes no âmbito hospitalar. Uma discussão maior sobre o tema do psicólogo no SUS se encontra na página da Monografias AC - Monografias de psicologia

A equipe de atendimento integrada deveria trabalhar de forma multi ou interdisciplinar. Na equipe multidisciplinar há uma soma dos conhecimentos setorizados de forma que cada profissional possa colaborar igualmente do processo terapêutico, cada um com seu conhecimento específico e separado. Este seria um passo inicial no atendimento integrado. O próximo passo, o ideal, seria, então, a equipe interdisciplinar, aonde os conhecimentos são integrados como um único saber que visa o bem-estar do paciente como um todo, e não de forma setorizada (MEZZOMO, 203).

Existem diversas dificuldades em relação a inserção do psicólogo no âmbito hospitalar, tradicionalmente limitado aos profissionais da área médica. O psicólogo ainda não conseguiu se estabilizar de forma definitiva dentro do hospital. Seus objetivos permanecem indefinidos e não há, ainda, uma explicitação da finalidade de seu atendimento. O psicólogo ainda segue um modelo de atendimento clínico que é inadequado ao atendimento ambulatorial. Dentro do âmbito hospitalar o atendimento deve responder a diversos critérios institucionais aonde é subordinado à instâncias que, não necessariamente, visam o atendimento ideal, mas sim o mais prático e produtivo.

Freqüentemente o psicólogo ambulatorial deve atender diversos pacientes durante um período no qual, na clínica, ele atenderia apenas um. A duração do tratamento é outra questão importante. Na clínica a alta é indefinida e o atendimento pode se prolongar por meses, ou mesmo anos. Já no atendimento ambulatorial, o atendimento deve ter duração limitada, podendo durar apenas o tempo mínimo exigido para a melhora.

Deste modo, uma psicoterapia que visa a reconstrução da personalidade e outros objetivos amplos deve, forçosamente, tornar-se mais rápida, eficiente e decisiva, desde o diagnóstico até a alta. Existe também uma enorme dificuldade na delimitação das responsabilidades que cabem a cada profissional da equipe e na definição das maneiras como estes limites devem ser vistos dentro de uma interdisciplinaridade. A formação do psicólogo torna-se fundamental a partir deste ponto. Tradicionalmente as faculdades de psicologia formam psicólogos clínicos, preparados, modestamente, para o atendimento na clínica particular.

Mas em realidade, a grande maioria dos psicólogos recém-formados acabam iniciando suas carreiras em instituições aonde o atendimento ambulatorial é predominante, e estão pouco preparados para auxiliar na colocação mais definitiva do psicólogo dentro do âmbito ambulatorial (ANGERAMI, 2004).

Deste modo, torna-se essencial trabalhar alternativas que possibilitem a inserção do psicólogo no âmbito hospitalar, pois a saúde, crescentemente, deixa de ser considerada uma questão unicamente biológica ou psicológica. Ela passa a ser uma interação dos aspectos bio-psico-sociais do sujeito. A saúde mental e física, juntamente com o contexto social ganham importância enquanto um todo. Sobressaem-se os métodos que propiciam a integração da equipe de atendimento, como a discussão de casos, a consulta interativa entre médicos e psicólogos, a utilização de novas técnicas que satisfaçam a demanda sem perder a eficácia, o atendimento em grupos, a psicoterapia breve, o uso da psicologia social visando o contexto como essencial à compreensão do caso e atuação terapêutica.

Também seria importante dinamizar a instituição de atendimento de forma que ela deixasse de ser um local de isolamento social que perpetue a conduta tida como desviante e tornando-a um espaço aonde o convívio social extra-asilar é reforçado levando ao paciente a uma ressocialização. Desta forma, o paciente passaria por um processo pedagógico de readaptação ao convívio social para a vida fora do asilo ou instituição hospitalar. A idéia central seria promover a saúde mental, presente, mesmo que apenas como um potencial, no sujeito, ao invés de retaliar a doença mental. Ou seja, prevenir, e não apenas remediar (ANGERAMI, 2004).

Conte com a Alpha Monografias de Psicologia para ajudar você com um excelente conteúdo bibliográfico de cunho teórico para que você tenha a base suficiente de conhecimento para redigir sua própria monografia ou TCC, sem plágio e sim produção real.

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Este tema de abordagem de monografia e tcc foi sugerido por AD Monografia e monografias de pronta ajuda.

Se um paciente tem dificuldades em processar os sons acústicos breves e rapidamente mutantes da língua falada, é provável que tenha problemas para reconhecer os sons falados da linguagem. Se se encontram dificuldades para reconhecer o sistema de som da linguagem, então é provável que se encontrem outros problemas quando se peça ao paciente que junte os sons da fala com suas representações alfabéticas (habilidade básica para o desenvolvimento futuro da leitura e a escritura). Isto, por sua vez, pode conduzir a problemas de entendimento e a um baixo rendimento social e midiático, pela impossibilidade de entendimento dos sons do rádio e da televisão, isolando ainda mais o idoso.

Convém lembrar neste ponto que os idosos com CAPD nem sempre terão todos estes problemas. Existe uma grande variedade de problemas que podem aquejar aos pacientes com CAPD; não obstante, deve reconhecer-se que a presença de um CAPD arca o risco de desenvolver muitos destes problemas acadêmicos e de linguagem. Desta forma, práticas de artigo cientifico poderão ilustrar os modos de afecção.

ESTRATÉGIAS PARA SUPERAR O CAPD

Existem várias maneiras de ajudar aos pacientes a superar o CAPD. Os procedimentos ou métodos exatos dependerão de vários fatores, entre eles a natureza do CAPD, a idade do paciente, a presença paralela de outras incapacidades ou problemas e a disponibilidade de recursos. Em geral, as estratégias pertencem a três categorias principais:

(a) realçar a percepção auditiva da pessoa,
(b) realçar a linguagem e os recursos cognitivos,
(c) melhorar a qualidade do sinal auditivo.

A seguir apresentamos alguns dos procedimentos que podem ser usados para um paciente idoso com CAPD. Uma informação detalhada iria além do alcance deste artigo, mas a mesma pode encontrar-se nas referências ao final do trabalho monográfico.

Muitos dos pacientes com CAPD se beneficiariam do treinamento auditivo e de saber como se produzem os sons. A intervenção também pode incluir a identificação (e treinamento do uso) de estratégias que possam ser usadas para superar dificuldades acadêmicas, de fala e linguagem e auditivas específicas.

Variadas são as ações às ququais se pode recorrer para melhorar a qualidade do sinal que chega ao paciente. Pode-se facilitar-lhes dispositivos de ajuda auditiva que deveriam servir para ampliar a voz e sons precisos do ambiente e reduzir a interferência de outros ruídos e sons. Podem-se realizar modificações acústicas no ambiente do idoso (p.ex., tapetes, paredes acústicas para o céu raso, tratamentos nas janelas) que ajudariam a minimizar os efeitos negativos do ruído, sobre a capacidade do paciente para processar a fala.

Finalmente, os familiares e os demais indivíduos que convivem com o idoso podem ajudar ao paciente a superar seu déficit auditivo tratando de falar claramente, reformulando a informação, deixando-lhe uma pronúncia preferencial, usando ajuda visual para complementar a informação e assim sucessivamente. O fato de convívio deve estar desenhado para satisfazer as necessidades do paciente.

Os parentes e amigos, especialistas geriatras e outros profissionais, segundo corresponda, deveriam participar na elaboração e implementação do programa de melhoria da qualidade de vida do paciente.

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Este é um excelente tema para uma monografia ou um TCC em Direito.

O controle constitucional, pode-se levar a cabo de muitas maneiras. Mas o conceito de controle constitucional pode-se envolver dentro de um conceito mais amplo, que é o de defesa da Constituição. Há muitas maneiras de fazer um controle. Por exemplo, o Presidente da República ao vetar uma lei pode alegar inconstitucionalidade e está usando um mecanismo de controle constitucional. E isto é evidente.

A AD Monografias e Pesquisas para monografia e TCC em Direito realizou este artigo, como parte integrante de uma monografia realizada por nossa equipe.

Agora, em sentido estrito, o controle se faz fundamentalmente através do Poder Judicial, nos casos que a Constituição e a lei o estabelecem, e em forma mais qualificada, através do STF..

O nome de controle difuso foi usado por Carl Schmitt nos anos 30, e depois Piero Calamandrei nos anos 50 o fundamento mais amplamente. Foi aplicado ao sistema norte-americano, ou seja, ao sistema chamado americano, no qual se dava essa opção, em princípio, a todos os juízes ou, em todo caso, aos juízes mais representativos como titulares de corte, de distrito, ou de Estado. Era uma faculdade que se dava a um número indefinido de juízes para exercer um tipo de controle. Mas se dava de forma incidental, a raiz de um processo, num caso concreto, quando havia atores no processo, e quando havia conseqüências imediatas. Essa é a natureza do chamado controle difuso, que lamentavelmente não foi bem entendido.

Este sistema de controle é o que qualifica, digamos, ao sistema chamado americano, mas também se dá em certas circunstâncias no chamado modelo europeu, quando do processo, a queixa, ou o recurso, está formulado por um particular, dentro de um caso concreto. Ou seja, não é privativo do modelo americano, o que passa é que é característico do sistema americano, mas também se pode dar no sistema concentrado, mas dentro de seus próprios limites. No entanto, o problema é se numa ação de inconstitucionalidade, pode realmente exercitar-se ou usar-se, o controle difuso.

Por que o controle através de uma ação de inconstitucionalidade como no Brasil e muitos países mais é um controle abstrato, é uma espécie de juízo de puro direito, no qual não há causas nem controvérsias; há uma legitimidade processual muito ampla em certos casos, como qualquer colégio profissional. O que se procura é uma espécie de análise teórica, abstrata, entre uma norma superior e uma inferior, que aparentemente a colisionam.

EVOLUÇÃO DO SISTEMA DE CONTROLE CONSTITUCIONAL

Na frente de várias emendas constitucionais e legislativas, cada vez mais presentes nos tempos contemporâneos, podendo-se citar de modo mais específico a Emenda Constitucional 45/04, denota-se uma perda cada vez mais clara do conceito de controle difuso de modo clássico. A abordagem deste assunto em um artigo cientifico ou uma monografia para pos graduacao é uma excelente alternativa.

Da mesma orma, a atuação do STF está cada vez mais marcada por jurisprudências direcionadas para a solução coletiva de brechas constitucionais, seja por súmulas vinculantes, métodos concentrados de controle constitucional, ou ainda a partir do instituto de “amicus curiae” (literalmente amigo do tribunal) que consiste na apresentação ante o tribunal onde se tramita um litígio judicial, de terceiros alheios a essa disputa que contem com um justificado interesse na resolução final do litígio, a fim de oferecer opiniões consideradas de transcendência para a substanciação do processo.

Esta instituição é uma figura clássica, cujos antecedentes mais remotos se encontram no direito romano e do que paulatinamente foi incorporando-se à prática judicial dos países de tradição anglo-saxônica.

A evolução contemporânea desta figura no marco do direito anglo-saxão e do direito internacional dos direitos humanos, contribui uma nota distintiva a sua apresentação que justifica a procedência da opinião que se oferece ao tribunal e que consiste no caráter, transcendência ou interesse público da questão debatida

Conte com a Alpha Monografia Pronta para um excelente fundo bibliográfico que facilitará bastante a elaboração de sua própria monografia ou TCC em Direito

AC Artigo cientifico e monografias

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Encarada desse ângulo, a erradicação da exploração do trabalho da criança torna-se uma etapa importante da evolução histórica do povo brasileiro, na busca do desenvolvimento econômico, social e político. No interior desse quadro, a experiência nos demonstra a importância da opção pelo apoio a processos político-sociais mais amplos, em detrimento das ações pontuais de atendimento a um número determinado de crianças. A Alpha Monografia Pronta em monografias e trabalhos de pesquisa realizou este material visando a otimização do conteúdo a partir de uma monografia.

O número e a heterogeneidade dos protagonistas comprometidos hoje com os direitos da infância no Brasil deixa claro a importância da criança, como base de consenso em uma sociedade democrática. De fato, nenhuma outra causa tem se mostrado capaz de unir partidos políticos das mais variadas colorações ideológicas, movimentos sociais com identidade tão distintas, empresários e sindicalistas das mais diversas tendências e confissões religiosas as mais diversificadas.

Uma das opções estratégicas mais importantes por parte dos movimentos sociais envolvidos nessa luta foi, sem dúvida alguma, a decisão de lutar pelos direitos da criança no campo do direito. A desconsideração ou subestimação da importância da dimensão jurídico-legal dos direitos da criança, de um modo geral, e do trabalho infantil, em particular, levou alguns setores à adoção de práticas equivocadas que acabaram contribuindo para a disseminação e não para a erradicação do trabalho infantil. Esta dicotomia pode ser explorada em um artigo cientifico ou uma monografia por nossa empresa

No interior da luta por mudanças no panorama legal, o uso criativo e responsável da normativa internacional pelos movimentos sociais em favor da criança revelou-se um recurso de enorme importância estratégica. Recém-saídos de uma traumática experiência autoritária, os diversos segmentos da vida brasileira revelaram, ao longo dos processos de transição e consolidação da ordem democrática, uma saudável preocupação em “acertar o passo” da nossa ordem jurídica interna com os mais recentes avanços da normativa internacional no campo dos direitos humanos. A legislação nacional efetiva aos direitos da criança e do adolescente, como tivemos oportunidade de constatar, se beneficiou extraordinariamente dessa tendência.

No plano das políticas e programas de atendimento à população infanto-juvenil, a grande lição a ser aprendida de todo esse processo é uma redescoberta do óbvio: lugar de criança é na família e na escola. Essa maneira de enfocar a situação leva a duas conseqüências práticas da maior importância:

A primeira refere-se ao papel decisivo dos programas voltados para o apoio e disseminação das atividades orientadas para o aumento da renda familiar, como elemento inibidor da tendência para o desenvolvimento das crianças na estratégia de sobrevivência da família.

A segunda é a convergência da luta pela erradicação do trabalho infantil com a luta por educação para todos. Na verdade, essas podem ser consideradas faces distintas de uma mesma moeda, a moeda do “respeito” à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento, reconhecido pela Constituição às crianças e adolescentes. Isso implica que qualquer programa ou ação, que tenha como objetivo a erradicação do trabalho infantil, deve ter inscrito entre seus objetivos permanentes “o ingresso, o regresso, a permanência e o sucesso” de todas crianças na escola

A análise da realidade fática que se vive no contexto nacional aponta para um flagrante desrespeito à obrigação de proteger o "menor" em seu trabalho, nos contornos fixados na legislação correspondente, fragilizando as tentativas de corrigir o problema através de Programas implementados tanto pelo governo, como pela iniciativa privada.

Daí, porque, o Ministério Público do Trabalho que é o órgão próprio para dar assistência jurídica na qualidade de defensor dos interesses indisponíveis da sociedade, não vem cumprindo o seu mister perante a população, e principalmente, a Justiça do Trabalho que s.m.j. seria o órgão competente para barrar esse tipo de abuso, sendo que, apenas fingem que estão solucionando o problema do menor trabalhador, aplicando penas ridículas à aqueles empregadores que desrespeitam aos direitos sociais e trabalhistas, onde se quer, os aplicadores do direito tem tomado a iniciativa em coibir com freqüência tais abusos.

Se o Constituinte tivesse inserido na Carta Magna para que juízes fossem a campo ver a realidade real dos fatos, como existe nos países desenvolvidos, onde os juízes são escolhidos pela comunidade, com certeza, estes, tomariam suas decisões com mais nacionalismo evitando-se assim o uso indiscriminado da mão-de-obra infantil.
Finalmente, vale lembrar que a desconstrução de uma concepção assistencial-repressiva para a construção de uma outra de cunho pedagógico, tem mostrado não ser uma tarefa fácil em nossa sociedade, se levar em consideração a existência ainda de uma cultura menorista, que pretende inviabilizar as conquistas alcançadas com o Estatuto da Criança e do Adolescente.

Dentro deste aspecto, deve-se buscar em dar educação, saúde, segurança, bem como uma distribuição de renda digna ao trabalhador, que é o mínimo que o povo exigem por uma questão de cidadania, e só assim não veremos nossas crianças trabalhando como escravos fossem.

A partir de tal fundamento a AC Monografia pode auxiliar voce com conteudos a partir de pesquisas monograficas de suporte para monografia e tcc

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Este tema é bastante interessante para a abordagem em uma monografia ou um TCC de Psicologia ou uma monografia especifica de pos graduacao da teoria da Psicanálise. Assim, a AD Monografia e Monografias Prontas apresenta este artigo.

Experiência que teve o primeiro efeito de fazer-lhe sentir o peso da transferência a um experimentador que já não podia, como pretendia a psiquiatria ou a neurologia, refugiar-se na suposta objetividade do cientista. Mas é num tempo posterior, a partir de sua auto-análise, da descoberta do inconsciente e a invenção do dispositivo analítico, quando Freud dá o passo que implica deixar para trás a sugestão hipnótica para passar à análise da transferência deixar cair o método catártico para submergir-se na via da interpretação.

Tem-se a intenção nesta monografia de trabalhar então, com a idéia e a possibilidade de diferenciar, a partir de um corte que não deixa de ser arbitrário, diferentes momentos na obra de Freud, e posteriormente de Lacan, sobre o tema da transferência e a interpretação, referidos sempre a seus dois pilares fundamentais: a etiologia sexual dos sintomas e seu determinismo inconsciente.

Poder-se-ia mencionar em primeiro lugar, e antes de começar o percurso, o que se deduz a respeito de suas noções psicopatológicas.

Vale lembrar que Freud constrói uma categoria nosológica com as neuroses que podem estabelecer um vínculo transferencial e serem curadas via a interpretação: as "neuroses de transferência". Mas também encontra que para algumas "psiconeuroses narcisistas", como a paranóia, a interpretação pode ocasionar a doença tanto como uma transferência negativa que torna impossível a cura.

Estas duas articulações entre a transferência e a interpretação serão de suma utilidade. Mas neste caso tomaremos o traço da "direção da cura" como eixo para interrogar os conceitos de transferência e interpretação em suas articulações possíveis. Entende-se que isto implica um recorte que supõe deixar de lado um exame mais detalhado de cada um dos conceitos por separado, coisa que será realizada nesta monografia com o propósito de pôr a prova a seguinte hipótese: a articulação entre estas noções se mede e se esclarece em função da concepção que cada analista possua sobre a cura, em particular sobre seus começos e seus finais. Ou para usar a metáfora do jogo do xadrez, que usam tanto Freud como Lacan, sobre a idéia de suas aberturas e suas conclusões.

A partir do enunciado nesta monografia ou no TCC, vale simplesmente sublinhar três pontos:

As articulações entre transferência e interpretação se ordenam em função da concepção que se possua sobre a direção da cura, isto é: sobre seus princípios e de seus fins (no duplo sentido: de suas aberturas e seus fechamentos, por um lado; de seus fundamentos e sua finalidade, pelo outro).

É por isso que a prática psicanalítica não pode desentender-se de seus fundamentos Freudianos: isto é, a etiologia sexual e o determinismo inconsciente dos sintomas. Sendo, segundo a definição de Lacan: uma praxe que trata o real por meio do simbólico ou, de outro modo, uma prática que toca a satisfação pulsional por meio da palavra.

Pode-se afirmar que o dizer de Freud: "não há relação sexual", dizer que não se encontra em seus ditos, é a interpretação de Lacan em transferência com o texto de Freud.

De maneira que o mecanismo mais importante de controle social é a interiorização das normas e valores da sociedade à qual se pertence.

Vale frisar que este artigo foi elaborado pela AC Monografia e Auxilio para monografias e TCC

Em qualquer monografia envolvendo a abordagem deste tema, o conceito acima deve ficar bastante claro.

Através do processo de socialização, a sociedade vai preparando à pessoa para que ajuste sua conduta às normas de forma espontânea e na maioria das ocasiões de forma inconsciente.

Os mecanismos de autocontrole ou de controle interno aprendidos ao longo do processo de socialização do indivíduo são os mais eficazes.

Pode-se definir a socialização como o processo por cujo meio a pessoa aprende e interioriza em decorrência de sua vida os elementos socioculturais de seu meio ambiente, integra-os à estrutura de sua personalidade sob a influência de experiências e de agentes sociais significativos, e se adapta assim ao meio social em cujo seio deve viver.

Esta definição sugere três aspectos fundamentais da socialização: em primeiro lugar, a aquisição da cultura, já que a socialização é o processo de aquisição dos conhecimentos, dos modelos, dos valores, dos símbolos; em resumo, das maneiras de fazer, de pensar e de sentir, próprias dos grupos da sociedade, da civilização em cujo seio está chamada a viver uma pessoa.

Em segundo lugar, a integração da cultura na personalidade, já que na definição se afirma que, como conseqüência da socialização, alguns elementos da sociedade e da cultura passam a ser parte integrante da estrutura da personalidade psíquica, até o ponto de converter-se em materiais ou numa parte do conteúdo de dita estrutura. Este aspecto, da cultura na personalidade, seria de excelente abordagem como tema de monografia ou tema de TCC

O terceiro aspecto da socialização, a adaptação ao meio social é, em realidade, sua conseqüência principal desde o ponto de vista sociológico. A pessoa socializada é “de um meio ambiente”, “pertence” à família, ao grupo, à empresa, à religião, à nação, no sentido que faz parte dessas coletividades, que tem seu lugar próprio nelas.

Da mesma forma, pode-se distinguir entre a socialização primária e a secundária. A socialização primária é a primeira pela que o indivíduo atravessa na infância; por meio dela se converte em membro da sociedade, enquanto a socialização secundária é qualquer processo posterior que induz ao indivíduo já socializado a novos setores do mundo objetivo de sua sociedade.

Para os autores pesquisados, todo indivíduo nasce dentro de uma estrutura social objetiva na qual encontra aos outros significantes que estão encarregados de sua socialização e que lhe são impostos. O menino/a aceita os papéis e atitudes destes outros significantes, isto é, que os internaliza e se apropria deles.

E por esta identificação, o menino/a se volta capaz de identificar a si mesmo, de adquirir uma identidade subjetivamente coerente e plausível. Em outras palavras, o eu é uma entidade que reflete as atitudes que primeiramente adotaram para com ele os outros significantes; o indivíduo chega a ser o que os outros o consideram.

A família, portanto, é a base indispensável no processo de socialização da pessoa, ainda que não se deve perder de vista o fato de que a família não está isolada do sistema social em que está inserida, por isso, os papéis sociais dos indivíduos, particularmente dos pais, coexistem com outros papéis sociais.

Graças a esta circunstância a estrutura social pode servir de agente socializador, isto é, que o menino/a não se socializa somente dentro da família, senão que é influenciado pelo resto das instâncias sociais para as que a família é permeável.

A família como instituição social sofreu grandes mudanças em sua estrutura, em seu funcionamento e em seus próprios papéis, mas conserva duas funções principais: assegurar a sobrevivência física do indivíduo e a construção de sua identidade através da interação/aprendizagem dos valores.

As relações e intercâmbios entre os membros de uma família na qual a mulher alcoólatra é mãe e esposa dificultam a aprendizagem dos valores do sistema social mais amplo, e tem pora sua vez conseqüências no núcleo familiar.

As mulheres sabem e temem essas conseqüências, mas se sentem impotentes para solucioná-lo a não ser que recebam a ajuda específica precisa a sua condição de mulher alcoólatra.

Em realidade, a alcólatra é uma pessoa desajustada socialmente, converte-se em sujeito desviado por um processo de aprendizagem (associação diferencial), e quando sofreu maus tratos ou abusos sexuais encontra no álcool um alívio e uma saída a sua situação.

A socialização adquire um valor primordial na análise da etiologia do alcoolismo feminino, bem como na reinserção das pessoas alcoólicas. Na atualidade, as mudanças socioculturais não produziram as modificações desejadas na socialização das mulheres.

Por isso, produz-se um conflito entre a interiorização das normas sociais, mais liberais e abertas depois da incorporação ao mundo trabalhista e social, e as que transmite a própria família, que continua adjudicando à mulher papéis mais tradicionais.

Aparece então uma contradição entre o que se espera dela como mulher em seu antigo papel e as possibilidades que lhe oferece a sociedade atual. A mulher teve que se incorporar às mudanças, encontrando o equilíbrio entre si mesma como pessoa e como ser social.

O processo de socialização da mulher alcoólatra alcança dois tempos: o primeiro, referido a sua infância e adolescência, prévio à instauração da dependência alcoólica. Este processo de socialização, vital para a formação da identidade das pessoas, resulta daninho para um correto desenvolvimento, tanto dos aspectos afetivos como dos aspectos cognitivos, quando está condicionado por fatores e contextos socioculturais desfavoráveis.

O segundo, denominado ressocialização, é quando inicia a alcoólatra sua recuperação. É este um momento em que deve socializar-se de novo. Frente à norma de beber álcool, impõe-se a conduta abstêmia. Desta feita, tem-se um artigo completo sobre a abordagem do tema de monografias e tcc envolvendo o alcoolismo feminino.

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A partir da equipe de Monografia Alpha

A realização de negócios no mercado requer a intermediação de uma corretora que está credenciada para executar a ordem de compra ou venda de seu cliente, através de um de seus operadores. Os principais são:

Pregão

É o recinto onde se reúnem os operadores da bolsa de valores para executar fisicamente as ordens de compra e venda dadas pelos compradores e vendedores de ações às suas corretoras. A tecnologia da informática já permite, que sejam realizados pregões totalmente automatizados, sem interferência de operadores. O pregão físico pode ser organizado segundo um dos dois tipos de sistema de negociação existentes:

No call system, os operadores distribuem-se em lugares prefixados, onde anunciam oralmente suas ofertas de compra e venda. O diretor do pregão delimita um pequeno intervalo de tempo para a negociação de cada título. Esgotado o tempo, esse titulo só pode ser transacionado novamente no final do pregão, com nova rodada, ou no dia seguinte.

Nas bolsas de menor porte, o call system é usado com sucesso.

No sistema trading post ou pregão contínuo, os negócios podem ser realizados durante todo o período do pregão. Para facilitar os títulos são agrupados em postos de negociações segundo ramos afins de atividades econômicas, e homogeneidade quanto aos volumes de transação. Esse sistema, que já foi consagrado nas maiores bolsas do país, bem como nas grandes bolsas estrangeiras, permite efetuar grandes volumes de negócios.

A Monografia Alpha faz projetos de pesquisa sobre negocio de acoes

Os negócios são realizados segundo três processos:

Negociação comum – Realiza-se entre dois representantes. Apregoação de viva-voz menciona intenção de comprar e vender o título, características, quantidade e preço unitário. Com o nível de tecnologia atual todo este ritual pode ser ajustado aos meios eletrônicos.

Negociação direta – O mesmo operador é simultaneamente comprador e vendedor: comprador para um dos clientes de sua corretora e vendedor para outro.

Negociação por oferta – Realizada entre dois operadores, sendo um deles representado pelo posto de negociação que recebeu sua oferta. O operador registra uma proposta firme (compra ou venda) de um determinado lote de ações.

Mega-Bolsa – Sistema Eletrônico de Negociação

Este sistema permite que as corretoras cumpram as ordens de clientes diretamente de seus escritórios, sem a necessidade de apregoá-las na bolsa de valores. Pelo Mega-Bolsa, a oferta de compra ou venda é feita através de terminais de computador conectados com a bolsa, e o fechamento de negócios é realizado automaticamente pelos computadores.
After Market

É o pregão eletrônico que acontece diariamente após o fechamento do mercado. No After Market, só podem ser feitas operações no mercado à vista.

Home Broker

É o sistema que as corretoras usam para permitir que seus clientes operem na Bovespa realizando compras e vendas de ações e opções via internet. O home broker de cada corretora está interligado ao sistema da Bovespa. A única condição necessária para operar o home broker é uma linha telefônica e um microcomputador. Através do site das corretoras, o investidor pode acompanhar sua carteira, visualizar cotações e enviar ordens.

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Através do time de Monografias em Economia da Monografia AD

O mercado de ações no Brasil tem como integrantes as empresas emissoras de ações, os investidores pessoas físicas e jurídicas, as Corretoras, a Bolsa de Valores, as Clearing Houses e a Comissão de Valores Mobiliários.

Bolsas de Valores

Bolsas de Valores são associações civis (e não instituições financeiras) sem fins lucrativos, constituídas pelas corretoras de valores filiadas para fornecer a infra-estrutura necessária ao mercado de ações.

A Bolsa de Valores é o local especialmente criado e mantido para a negociação de ações e opções em mercado livre e aberto. As suas principais funções são manter um local adequado para a realização de transações com ações e opções e fiscalizar todas as instituições cadastradas e fazer com que cumpram o regulamento, aplicando as penalidades cabíveis quando necessário.

Em linguagem mais simples, as Bolsas de Valores são "supermercados" onde ao invés de mercadorias, são negociadas ações. As pessoas podem enviar livremente ofertas e os negócios são realizados quando as ofertas de compra se igualam às de venda. No Brasil, a bolsa que concentra mais de 90% dos negócios com ações é a Bolsa de Valores do Estado de São Paulo (BOVESPA).

A Monografia AD, através da diferença entre TCC e Monografia, pode propiciar o melhor para você

Corretoras de Valores

São instituições financeiras credenciadas pelo Banco Central, habilitadas a negociar as ações nas Bolsas. Somente através de uma corretora as pessoas físicas ou jurídicas podem participar do mercado acionário. Ou seja, as corretoras são as intermediárias para as negociações dos investidores no mercado acionário.

Clearing Houses

Ou Caixa de Liquidação, são empresas que se dedicam a gerenciar sistemas e garantias para a liquidação das operações realizadas em bolsa e para a custódia.

CBLC – Companhia Brasileira de Liquidação e Custódia

Criada em 19 de fevereiro de 1998, com a reestruturação patrimonial da Bovespa. A formação da CBLC representa uma resposta à necessidade do mercado brasileiro de uma estrutura moderna e eficiente de clearing, que compreenda atividades relacionadas à compensação, liquidação, custódia e controle de risco para os mercados a vista, a termo e de opções.

A CBLC foi organizada como uma empresa que permite a participação de uma grande variedade de instituições fortes e tecnicamente estruturadas, capazes de administrar risco e atuar como Agentes de Compensação.

CVM – Comissão de Valores Mobiliários

A CVM é uma autarquia especial, vinculada ao Ministério da Fazenda, com a responsabilidade de disciplinar, fiscalizar e promover o mercado de valores mobiliários. A CVM exerce atividade de fiscalização e normatização do mercado de valores mobiliários, de modo a assegurar o exercício de práticas eqüitativas e coibir qualquer tipo de irregularidade. Ao mesmo tempo, desenvolve estudos e pesquisas, dos quais obtém elementos necessários à definição de políticas e iniciativas capazes de promover o desenvolvimento do mercado.

No exercício de suas atribuições, a CVM poderá examinar registros contábeis, livros e documentos de pessoas e/ou empresas sujeitas à sua fiscalização, intimá-las a prestar declarações ou esclarecimentos, sob pena de multa; requisitar informações de órgãos públicos, outras autarquias e empresas públicas; determinar às companhias abertas a republicação de demonstrações financeiras e dados diversos; apurar infração mediante inquéritos administrativos e aplicar penalidade.

Mercados de Acesso

Lançar ações no mercado nem sempre é fácil. É preciso que a empresa tenha um nível de credibilidade para atrair o investidor.
Para contornar as dificuldades de lançamento e ganho de liquidez, o mercado tem alguns acessos especiais, como o Meta, o Soma (Sociedade Operadora do Mercado de Acesso) e o Novo Mercado.

Meta

Foi implantado pela Bovespa em agosto de 1996, com o objetivo de elevar a liquidez dos papéis nele transacionados. Para uma empresa estar no Meta, é preciso que um promotor de negócios aceite ser o intermediário da compra e venda de ações desta empresa. O promotor deve fixar preços de compra e venda (oferta firme de negócio) para uma quantidade mínima de títulos de emissão da companhia que representa, garantindo maior liquidez aos papéis da empresa. O promotor apenas pode se retirar do mercado depois de atender negócios na quantidade mínima estabelecida com a Bovespa.

Soma

Administra o mercado de balcão organizado no Brasil, tendo sido criado nas bolsas do Rio de Janeiro e Paraná. Registra ofertas firmes dos formadores de mercado de títulos de empresas que não estão listadas nas Bolsas, entre outros papéis. O objetivo é que uma empresa com pouca liquidez no mercado ingresse através da Soma, e possa migrar para o pregão normal à medida que a empresa seja mais conhecida e ganhe liquidez. A Soma, assim como as Bolsas, estão sob a fiscalização da Comissão de Valores Mobiliários.

Novo Mercado

É um mercado de ações específico, segmentado do atual mercado de ações da Bovespa onde, apenas serão negociadas ações de empresas que se comprometam a atender os padrões das boas práticas de governança corporativa. A motivação para o desenvolvimento deste NM no Brasil tem como principais bases incentivadoras:

A necessidade de crescimento e maior competitividade do mercado de capitais brasileiro, a partir da maior liberalização dos investimentos em fundos de investimento tanto nos países desenvolvidos como nos países emergentes;

O consenso já internacionalmente reconhecido, por parte das empresas e dos investidores de que a valorização e a liquidez das ações em mercado são positivamente influenciadas pela consistência e grau de segurança dos direitos concedidos aos acionistas e, pela qualidade das informações prestadas ao mercado e a seus acionistas.

Para obter a classificação como de Nível 1 as principais práticas a serem adotadas pela empresa são, entre outras:

• manter um volume mínimo de 25% de ações em circulação no mercado;

• utilizar mecanismos de oferta pública de ações que permitam a pulverização de seu capital;

• divulgar informações trimestrais de forma clara e detalhada;

• divulgar qualquer informação que envolva operações com ativos da empresa por parte de controladores e administradores;

• divulgar qualquer acordo de acionistas e programas de bonificação aos administradores que envolvam ações;

• disponibilizar um calendário anual de eventos da empresa.
Para obter a classificação como de Nível 2 as principais práticas a serem adotadas pela empresa além das já mencionadas para o Nível 1 são, entre outras:

• ter um mandato unificado de um ano para todo o Conselho de Administração;

• disponibilizar balanço anual de acordo com as regras contábeis internacionais;

• dar direito de voto em algumas matérias as ações preferenciais e, sempre que possa haver conflito de interesse entre o controlador e a empresa;

• realizar oferta de compra de todas as ações em circulação, pelo seu valor econômico, nas hipóteses de fechamento de capital ou cancelamento de registro para negociação neste Nível 2.

Outros compromissos a serem assumidos pela empresa, seus controladores e seus administradores e, que não constem do regulamento, são firmados em contrato pelas partes e pela Bovespa.

A Monografia AD utiliza as bibliografias mais atuais e relevantes

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Ainda que o tema da escassez de água, sua contaminação e sua distribuição desigual é um problema de todos, afeta mais à população pobre do mundo.

Desenvolvido pelo setor de produção de monografias ambientais - Monografia Alpha

Hoje, as crianças dos países desenvolvidos consomem entre 20 e mais 30 vezes quantidade de água que aquelas dos países mais pobres. Calcula-se que mais de um bilhão de pessoas não dispõe de água potável enquanto dois bilhões e meio não a têm nas quantidades e condições mínimas adequadas.

Quase todas elas vivem na América Latina, África e Ásia, ainda que também existem vastos setores de fontes nos países mais desenvolvidos a quem atinge esta carência.

Se a água é escassa, a produção de alimentos também o é e, de tal forma, isso não só afeta às atuais gerações senão que ameaça à sobrevivência das futuras.

A disponibilidade de água potável repercute diretamente na qualidade de vida da população, fundamentalmente por suas derivações nos problemas da higiene e a alimentação. Entre 10 e 20 crianças morrem no mundo a cada dia em consequência de doenças que poderiam evitar-se, derivadas da falta ou insuficiência da água potável.

A cada 15 segundos morre uma menina ou um menino por diarréia ocasionada pelo consumo de água infectada. Ao redor de 40 % da alimentação mundial depende da agricultura de irrigação, que consome mais de 66% da água que gasta a humanidade.

Como não existe alternativas para esta equação, qualquer incremento do gasto de água para fins que não sejam os da alimentação, repercute negativamente, de maneira direta, na qualidade da vida humana a escala global.

Um tema de monografia sobre o meio ambiente relacionado ao consumo de água é sucesso garantido

Segundo o Fundo das Nações Unidas para a População, dentro de um quarto de século, uma de cada três pessoas na Terra carecerá de água ou terá uma quantidade insuficiente.

A Organização das Nações Unidas (ONU) advertiu que, de não se tomar as medidas apropriadas, 1,8 bilhão de pessoas viverão dentro de 20 anos em países ou regiões com escassez absoluta de água; mais de dois terços da população mundial carecerão de acesso suficiente à água.

E, à escassez de água, há que somar o problema de sua contaminação que, segundo algumas fontes especializadas, cobrará não menos de 76 milhões de vidas humanas nos próximos 15 anos.

A FAO advertiu a respeito dos efeitos contaminantes dos praguicidas e os fertilizantes utilizados na agricultura que danificam as reservas de água, tanto a de superfície, como a armazenada pela natureza no manto freático, isto é aquelas que se acumulam sob a terra, armazenadas nos poros que existem em sedimentos como a areia e o cascalho, e nas fissuras que se encontram em rochas.

O manto freático ou subterrâneo guarda 97 por cento de todas as reservas mundiais de água doce -excluindo a contida nos polos. Desta água subterrânea, dependem não menos de 1,5 bilhões de habitantes em todo mundo para seu abastecimento de água potável, pelo que resulta um recurso fundamental, tanto para a vida humana como para o desenvolvimento econômico.

Aproximadamente 80% da contaminação do meio marinho se origina por atividades humanas em terra, como a versão de águas residuais e refugos industriais não tratados adequadamente, e a construção de infra-estrutura costeira, além dos efeitos derivados das atividades agrícolas, o desenvolvimento industrial, a urbanização, o turismo e outras atividades humanas.

Mas nem todos os habitantes do planeta enfrentam tão triste presente nem, quiçá, tão cruel destino. Na cidade de Las Vegas, situada no meio do grande deserto de Nevada, nos Estados Unidos da América, fabricam-se cada mês cinco mil residências com piscinas e verdíssimos gramados generosamente regados com água transportada desde qualquer longínqua fonte.

O diretor geral da UNESCO, Kiochiro Matsuura, foi categórico a este respeito: "De todas as crises às quais enfrentam os seres humanos, a dos recursos hídricos é a que mais afeta a nossa sobrevivência e a do planeta. Nos próximos vinte anos o abastecimento de água diminuirá um terço no mundo".

A crise da água é parte essencial da crise ambiental, econômica e social a que nos conduz o modelo de desenvolvimento que se impôs à humanidade com a globalização neoliberal.

Caso necessite de auxílio para a condução de uma monografia relacionada ao meio ambiente, a Monografia Alpha é uma excelente opção

Ou ainda, caso deseje conhecer outro aspecto de nossa equipe, venha até a Monografia AC - Elaboração de monografias

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Este artigo foi elaborado pelo timo de professores de Administração da Monografia AC

A organização está inserida num meio ao qual condiciona de diversas maneiras (através de sua produção, através das pautas culturais que impõe aos indivíduos que a integram, que por outro lado também integram o meio, etc.) . Mas por outro lado, as características da organização são em parte produto do meio que a condiciona. Produz para a sociedade, mas ao mesmo tempo é produzida por ela.

A terceira característica tem a ver com as formas complexas que adotam, que propõe por sua vez a problematização da escala de medição. Que significa isto?.

Vejamos: As ciências formais nos permitem uma aproximação lateral para compreender este fenômeno. Na física clássica se considera que os objetos são independentes da escala eleita para medi-los.

Supõe-se que um círculo tem uma determinada circunferência, seja medido com um metro ou uma tábua de uma polegada. Esta afirmação é válida quando os objetos a medir apresentam formas regulares, mas que passa se tivéssemos que medir a longitude da costa brasileira? ou o tamanho de uma nuvem? ou o relevo do Pico da Bandeira? ou tão somente a superfície da Lagoa dos Patos.?.

Sugestão de tema de monografia - dissertação de Administração

Assim o explicava já em 1972 B. Kosko autor do que conhecemos como "teoria dos conjuntos imprecisos"

À medida que aumenta a complexidade de um sistema, nossa capacidade de fazer enunciados precisos e significantes sobre seu comportamento decresce até um umbral além do qual a precisão e a significância (ou pertinência) tornam-se quase características mutuamente excludentes.

A modo de corolário há um princípio que se pode enunciar sucintamente - quanto mais de perto se olha um problema do mundo real, tanto mais imprecisa se torna sua solução. Isto é, que quanto mas aumentamos a precisão com respeito a um objeto de estudo dado, aumenta o grau de indefinição do mesmo.

Todo um problema...Mas todos aqueles que tivemos estreito contato com organizações, intuitivamente percebemos que isto realmente ocorre e que os comportamentos caóticos nos permitiram descobrir que, descrições tão precisas quanto se queiram, não garantem - de modo algum- a certeza na predição da situação futura do objeto de investigação.

Este é o que concretamente chamamos um sistema caótico ou complexo. O comum denominador nestes sistemas, é a incapacidade de predizer o comportamento de variáveis no médio e longo prazo. E sem dúvidas, a organização é um sistema complexo.

Assim como os meteorologistas não podem predizer as características exatas do clima no próximo mês (conquanto sabemos aproximadamente que sucederá no outono, inverno, primavera ou verão...), do mesmo modo, estamos impossibilitados deterministicamente de predizer o comportamento literal das organizações.

Significa então, que devemos prescindir da análise racional? De jeito nenhum.

Somente, queremos significar que as ferramentas conceituais com as que contamos são insuficientes, e até poderíamos dizer de alguma maneira inapropriadas. Abordamos a complexidade, com reduções ou simplificações do real, em função de nossas próprias limitações intelectuais.

Mas podemos pensar sem temor a equivocar-nos demasiadamente, que a forma que adota o “conhecimento", está mudando.

Mais um serviço de Monografia Ad - Monografias ecológicas

Uma nova epistemologia se está gestando. Talvez devamos nos reformular quanto ao significado de alguns conceitos. Ordem, causalidade, ciência, racionalidade são conceitos que adquirem outra dimensão, à luz estas reflexões.

Assim nos diz Edgard Morín a respeito:

" Este entendimento da complexidade requer uma mudança muito profunda de nossas estruturas mentais. O risco, se essa mudança de estruturas mentais não se produz, seria o de ir para a pura confusão ou a rejeição dos problemas." (1976, p. 201)

No entanto, as teorias mecanicistas que governaram o pensamento administrativo durante quase um século, centraram sua atenção na decomposição de tarefas a efeitos de analisá-las e reduzi-las à sua mínima expressão. E isto sem dúvidas significou uma revolução que possibilitou o desenvolvimento da sociedade como nunca antes a história da humanidade havia registrado.

Suporte academico a partir da construção de monografias embasadoras para seu TCC de administração de empresas

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Isso implicou a que se gere em muitas empresas, especialmente nas pequenas e micro empresas, onde há muita improvisação, conflitos organizacionais, dando passo a um clima não positivo para o comportamento organizacional requerido, especialmente num meio como o brasileiro, onde se dão fatos que geram turbulências nas organizações, especialmente, aqueles provocados pelas ações do governo do presente.

Artigo elaborado por Monografia AC – Processos de monografias em Administração empresarial

Esta falha deve ser corrigida, a gerência necessita se identificar mais com o manejo de suas emoções, avaliar seus resultados, determinar qual é seu comportamento ante estímulos que incidem em sua conduta, e como suas ações repercutem nas emoções de quem tem sob seu cargo.

É muito válido o que contribui Karpedia.cl., que em nosso cotidiano estamos constantemente tomando decisões que afetam nosso futuro. Estas decisões transcendentais e não tanto dependem de nossos pensamentos, valores, sentimentos, estados emocionais do momento, mas quantas vezes não nos pusemos a duvidar sobre sua validez, e quantas outras nos arrependemos (ou alegramos) delas.

Uma boa gerência pode se apoiar em todas as contribuições que nos lega a Inteligência emocional que permite utilizar de maneira inteligente as emoções para melhorar nossa qualidade de vida em quanto a relações, iniciativas, trabalho, etc.

Uma preocupação de nossa equipe de realização de monografias, que está destacada em nosso trabalho em monografias, é justamente o controle das emoções, canalisando-as para os textos desenvolvidos por nós.

Agrega-se, que se treinar no desenvolvimento das aptidões emocionais permite desenvolver a capacidade de manejar as emoções idôneas para cada ação e regular sua manifestação, mantendo o equilíbrio emocional; transmitindo estados de ânimo para gerar atitudes e respostas positivas; aprendendo a avaliar o 'custo emocional' de situações e ações; desenvolvendo destrezas sociais, forjando e manejando relações com clientes, provedores, colegas, etc.; realizando um plano de aplicação no terreno de nossa esfera de influência empresarial e trabalhista, estendendo-o à vida familiar e social.

De fato, tome-se em conta que a estrutura emocional básica pode ser modificada mediante uma tomada de consciência e certa prática: os circuitos neurológicos envolvidos podem alterar-se ou reforçar-se com a repetição de certos hábitos. Ali se abre uma oportunidade única para desenvolver a Inteligência Emocional: a infância e a adolescência são dois momentos críticos, mas na maturidade a maioria das pessoas pode educar com vantagem suas emoções.

O gerente comprometido no lucro de resultados, em tudo aquilo que favoreça em seu crescimento, que a estrutura emocional básica pode ser modificada mediante uma tomada de consciência e certa prática: os circuitos neurológicos envolvidos podem alterar-se ou reforçar-se com a repetição de certos hábitos.

Ali se abre uma oportunidade única para desenvolver a Inteligência Emocional. A infância e a adolescência são dois momentos críticos, mas na maturidade a maioria das pessoas podem educar com vantagem suas emoções.

A aprendizagem é capaz de moldar, em definitiva, alguns aspectos importantes da realidade emocional individual e coletiva. A aptidão emocional não se pode melhorar da noite para o dia, porque o cérebro emocional demora semanas e meses em mudar seus hábitos, não horas e dias.

Correlatamente, um aluno que realiza sua monografia ou TCC sem dúvida sofre inúmeros impactos emocionais que deverão ser contidos e direcionados para seus objetivos.

Para atingir o ponto em que um hábito novo substitui a outro se requer certa prática. Os estudos clínicos realizados sobre mudanças de conduta demonstram que quanto mais tempo passa uma pessoa esforçando-se por mudar, mais durável será essa mudança.

Quando a pessoa tem um conhecimento eficaz sobre a Inteligência Emocional pode encaminhar, dirigir e aplicar suas emoções, permitindo assim que as mesmas trabalhem a favor, e não contra sua personalidade. Desta forma, as emoções podem guiar todas as atitudes de nossa vida para pensamentos e hábitos construtivos, que melhorem de forma absoluta os resultados finais que queremos atingir.

O gerente moderno definitivamente no tempo presente está submetido dia a dia, ainda em sua rotina a estímulos que incidem em seu comportamento, conduta, personalidade e onde já deve saber manejar adequadamente suas emoções, seus sentimentos e atuar equilibradamente, de tal forma que as saiba gerenciar.

Para maiores informações, caso deseje, entre em contato com nossos dois outros sites de elaboração de monografias:

Monografia AD - Conteúdo de Excelência em Monografia Pronta

Monografia Alpha - Monografias de Administração e Psicologia Organizacional

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A mídia se relaciona com o fracasso do ensino superior em muitos pontos, e infelizmente, dentro de nossa experiência na realização de monografias sobre o ensino superior no Brasil, a Monografia AD consegue acompanhar um fracasso e um abandono cada vez maiores.

Além disso, a miríade de fontes noticiosas modernas somente serve para somar-se à confusão devido aos níveis concomitantes e variáveis de giros ou orientações editoriais dentro de cada meio de comunicação.

Finalmente, o custo, tanto em tempo como em dinheiro, são fatores que prevalecem na busca de informação de um estudante universitário.
Qualquer meio que proporcione uma programação barata, rápida, facilmente digerível e, como um plus adicional, impertinentemente inteligente pareceria ser nesse sentido a favorita.

Qualquer um é levado inevitavelmente à seguinte conclusão.

Considerando todos os fatores mencionados precedentemente, muitos nesta geração de estudantes universitários escolhem obter sua dose diária de informação, informação que esperançosamente um dia lhes permitirá uma maior habilidade para os juízos críticos políticos e morais, das polidas, enfeitadas, e embaladas rotinas dos comediantes.

Saiba mais sobre a AD Monografias e sua elaboração de monografia de educação

Naturalmente, ante a preocupação por esta raridade, um interrogante pode ser proposto. Por que a população jovem, dotada com tudo o que a sociedade mais influente sobre a terra pode proporcionar, tenta o conhecimento dos cômicos pagos?

A pergunta obviamente está proposta de maneira errada. Não é o conhecimento aproveitável o que o estudante está procurando em sua citação noturna com tais personalidades. Ao contrário, o que está sendo tentado, a custa de todo o demais, é entretenimento.

Isto mal difere dentro da própria academia. À medida que passam incessantemente de sala de aula em sala de aula, aos estudantes de hoje em dia se diz que estão imersos num mundo de letras e pensamentos, que, depois de um número determinado de anos, os conduzirá a ingressar ao mundo dos cidadãos “educados”.

No entanto, procurando através de uma multiplicidade de cursos e disciplinas, existe um traço distintivo perceptível que penetra muitas das alternativas disponíveis.

Em relação à precoce propensão a favorecer os conselhos dos cômicos, muitos estudantes são atraídos pela cultura de posturas enfrentadas adotada em muitos casos numa torre de marfim. Pese a ser um tema debulhado, merece ser brevemente mencionado.

Saiba a diferença entre um TCC e uma monografia e como isto influencia sua vida de estudante

É a percepção de que de alguma forma, o estudante e o docente compartilham um sentido de solidariedade que resulta valido não estritamente através da relação entre ambas as partes, senão pela união de ambas na contramão da sociedade fora dos sagrados recintos da academia. Separados tanto pela distância como pelos diversos antecedentes de rendimentos, os membros desta união dão forma à experiência educativa como se fosse um extenso (e inegavelmente tedioso) volume de autovalidação, a expensas daqueles que provavelmente não poderão compreender o sentimento coletivo atualmente em exibição.

Todas as questões passadas e existentes de ordem, familiares, clericais, e profissionais, são postuladas na atualidade como um atavismo monolítico, ainda que curiosamente mal definido; o adversário pelo qual uma sociedade se define a si mesma e a seu ônus.

Em épocas mais remotas este dragão era algo que tinha que tombar e para o qual galopar. Esta é uma era diferente, na qual resulta suficiente uma punhalada menos arriscada nos calcanhares. E, dado que todos os elementos prévios se encontram misturados dentro dos muros protetores com pouca consideração pela responsabilidade, o que em definitiva se oferece sobre a bandeja de um estudante é não obstante outra forma de entretenimento.

Claramente, perdido em tudo isto está o mesmíssimo aspecto crucial e o propósito de uma educação. Perdido e aplacado pela incessante auto-gratificação e adoção de posturas na contramão do sabor institucional do momento está o recebimento de um estudante de algo que fará a vida, ante a ausência de outro modo de expressá-lo, melhor.

Nas condições atuais , a educação se assemelha ao que os antigos gregos claramente chamariam tragédia: um progressão descendente ou queda desde a, alguma vez elevada, posição mais elevada.

Os corpos de investigação e os resultados que assinalam isto foram a estas alturas extensamente documentados. Os estudantes universitários falham em aprender, menos ainda dominar, os rudimentos da escrita de um parágrafo aceitável. Em lugar de animar-se audazmente a examinar uma disciplina nova ou uma disciplina antiga, os cursos universitários que facultam aos estudantes a examinar só aquelas áreas com as que estão familiarizados vêem culminada sua capacidade.

Esta é a função de uma monografia, e saiba mais sobre a vida após sua monografia

A paisagem acadêmica parece um conglomerado de feudos diversificados, cada especialista é um duque ou um barão governando sobre um domínio que está sempre contraindo-se e alienando-se.

Como resultado final, e ironicamente um presente da mais recente programação televisiva, os graduados universitários adultos lutam para competir em vão com justamente, alunos de quinto grau num programa de jogos.

Para maiores informações, veja um artigo muito interessante sobre o ensino superior e o mercado

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Aprecia-se que nos representantes deste grupo, relacionam ao diagnóstico com a análise, valoração, interpretação, e os sintomas de uma doença.

Através do auxílio em TCC a partir do desenvolvimento de monografias de educação - Monografia AC

Resulta válido reconhecer, que tudo aponta a que é o campo da Ciências Médicas onde o diagnóstico tem seu nascimento e sistematização - num primeiro momento - situação que com o desenvolvimento das demais ciências por um lado e a transferência deste como método a outros objetos de análises, traz como conseqüência que se perca o domínio das ciências médicas sobre este método e se estenda e quase todas as esferas da vida.

O segundo grupo se distribuem os enfoques dados por autores numa ótica que tende ao geral, com inclinação aos aspectos pedagógicos, pelo que se incluem na direção 2, onde se encontram González, Castañón. M.A. 1995, González Lamazárez, Magalys, (1998:41) e Fernández Díaz, Ana Ibis (1999:15).

Na proposta pela segunda autora das antes mencionadas, a definição que propõe resulta viável para organizar um algoritmo de aplicação do processo de diagnóstico, o qual resulta importante para os executores, que de alguma maneira possam aproveitar ao máximo este recurso na prática educativa.

Expressão de monografias de educação e pedagogia - Monografia Alpha

Nestes autores a são comuns na consideração que assumem do diagnóstico:

- O caráter de processo
- O de estar caracterizado por ser dinâmico, requerer indicadores, valorizar peculiaridades do objeto receptor do processo.

A modo de ilustrar ao grupo se cita a definição oferecida por Ana Ibis Fernández em " O jogo como alternativa de desenvolvimento nos alunos com necessidades educativas especiais ": "...

Diagnóstico: processo de estudo para medir, determinar e caracterizar particularidades individuais possibilitando instrumentar estratégias de intervenção de acordo com as necessidades / potencialidades de cada pessoa..."

Aqui se reitera uma idéia oficializada pelo Ministério de Educação a partir de 1994 - 1995, relacionado com a concepção do diagnóstico como um processo de Avaliação / Intervenção.

No caso do terceiro grupo onde, dos 28 conceitos se localizam 18, destaca-se a análise que desta categoria conceitual muito cedo em 1975 realizada por Bruckner. J.L. e Bond .L. Guy, autores de uma importante obra" Diagnóstico e tratamento das dificuldades na aprendizagem" que ainda que não dão uma definição do diagnóstico se propõem as três etapas gerais que lhe determinam que são:

- Comprovação e apreciação do progresso do aluno para metas educativas
- Identificação de fatores que possam interferir o desenvolvimento.
- Adaptação dos aspectos às necessidades do discente.

Monografia Ad - Sucesso na elaboração de monografias prontas de educação e pedagogia

As etapas propostas pelos autores resultam medulares para o processo do diagnóstico e cabe significar que a diferença de outros, numa etapa onde predomina na visão de muitos o paradigma médico- pedagógico sua análise se emoldura no escolar, pelo que dão a seus pontos de vistas, o fundamento pedagógico do diagnóstico.

Em nossa opinião, os mencionados autores, muitos anos antes de introduzir-se o termo de necessidades educativas especiais, na qual se reconhecem 4 grupos de fatores geradores de dificuldades em à aprendizagem:

O aluno/a
O meio escolar
A família
A comunidade

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ou ainda ao que consideram uma manifestação de solidariedade social: eliminar vidas que –sempre segundo eles– carecem de sentido e constituem um duro ônus para os familiares e para a própria sociedade.

Através da Monografia Alpha e monografias de direito e sociologia

No entanto, parece claro que se esforçar por mitigar a dor é positiva, mas propor-se eliminá-la acima de qualquer outro valor, inclusive atentando contra a vida de um inocente, é um grave erro: o fim não justifica os meios.

O ser humano, ainda no umbral da morte, conserva toda sua dignidade. Algumas ideologias no último século consideraram determinadas dimensões parciais do ser humano como valores absolutos e, ao fazê-lo, geraram clamorosas injustiças: assim sucedeu com quem construíra sua visão do mundo exclusivamente sobre a raça, a cor da pele, a classe social, a nação, ou a ideologia. E algo semelhante sucedeu a alguns com a saúde, e lhes levou a um fenômeno similar.

Propugnam um totalitarismo que, na prática, decide quem tem direito a viver e quem não; consideram-se legitimados para se envolverem com quem não se corresponde com seu padrão de homem: os deficientes, os enfermos, os idosos, os moribundos. Quando se pretende dar morte aos que são débeis ou deficientes, para estabelecer no mundo uma espécie de tirania da normalidade, esse mundo fica inevitavelmente desumanizado.

AC Monografia – Pesquisa em monografias de Direito Constitucional e Civil

É premente lutar contra os efeitos adversos da deficiência física e a debilidade, mas os enfermos sempre são seres humanos aos quais devemos respeitar.

Algumas objeções —Mas quando é o próprio enfermo quem o pede? Quando um enfermo que sofre pede que o matem, o que em realidade está pedindo quase sempre é que lhe aliviem os padecimentos, tanto os físicos como os morais, que às vezes são ainda mais dolorosos.

São casos habitualmente provocados pela solidão, pela incompreensão, pela falta de afeto e consolo no transe supremo. Em qualquer caso, deve-se lutar por vencer a doença, mas não é lícito eliminar seres humanos enfermos para que não sofram.

O fim –subjetivamente bom– não justificaria esses meios (neste caso, matar a um inocente). A eutanásia não é um simples ato paliativo do sofrimento, senão desprezar e vexar definitivamente ao paciente.
Costuma-se falar de eutanásia como redenção do sofrimento, quando com freqüência nada mais é do que uma decisão utilitarista que alivia e libera a quem têm de cuidar ao enfermo. —Mas não todos os casos são igualmente condenáveis: há que se pôr no lugar do enfermo e de sua família, que podem estar numa situação tremendamente dura.

Alpha Monografia – Pesquisa de monografias para TCC em direito

Obviamente, mas não devemos confundir o que suceda no interior das pessoas num momento difícil, com o que as leis ou a sociedade deve ter como aceitável ou rechaçável. Há circunstâncias que exigem muito entendimento, e que podem atenuar a responsabilidade de qualquer erro que uma pessoa cometa –já dissemos que todos os ordenamentos jurídicos contam com isso–, mas isso não deve confundir-se isso com a norma geral

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É evidente que os aumentos no nível de serviço se transformam numa maior clientela e portanto em um maior volume de vendas, mas não se sabe se os benefícios vão aumentar o suficiente para justificar esse maior investimento.

AC Monografia - Realização de monografias prontas com confiança e ineditismo

Não é menos verdadeiro de que o nível de serviço de uma empresa se estabelece também em função do nível de serviço da concorrência, já que se não, corre-se o risco de perder clientes, salvo que se ofereça algum elemento compensador ou diferenciador (MICHEL, 1989).

A decisão de uma empresa a respeito do nível de serviço que preste a seus clientes, tem que se basear em:

- Uma análise de seus potenciais clientes.
- Uma análise de sua concorrência no mercado objetivo.
- A reação da concorrência ante mudanças no nível de serviço.

Serviço de elaboração de monografias exclusivas - Monografia Alpha

Um ligeiro aumento no nível de serviço pode representar benefícios quanto aumenta o volume de clientes, enquanto outro aumento mais custos, provocará um incremento de benefícios mal superior (MESSIAS, 1989).

AD TCC - Mais sucesso em sua monografia de nível de serviço

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Como se assinalou ao princípio, o principal objetivo dos inventários é o atuar como reguladores entre os ritmos primeiramente e as cadências das saídas.

Entrando um pouco mais detidamente, podemos assinalar como objetivos dos inventários:

Suporte em monografias prontas de administração - Monografia Alpha

Redução do Risco: Geralmente não se conhece com certeza a demanda de produtos findos que terá no próximo período e portanto:

- Para evitar que um repentino aumento da demanda produza um desabastecimento que obrigue a deixar de satisfazê-la, mantém-se um estoque de segurança de produtos finalizados.

- Do mesmo modo, não é possível saber com toda certeza o tempo que demorarão os provedores em servir o pedido. Para evitar uma detenção de processo de produção por esgotamento do armazém de matérias primas, mantém-se um estoque de segurança de matérias primas.

- Este último é necessário, inclusive quando os provedores são de absoluta confiança, pois um aumento inesperado da intensidade da demanda de produtos findos, pode provocar uma maior necessidade de produção, o qual requer a sua vez uma repentina elevação do ritmo de saídas do armazém de matérias primas que pode esgotar-se se não dispõe de um nível mínimo ou estoque de segurança (SILVA, 1986).

A partir da equipe de monografia para TCC - Monografia AD

Esta redução do risco é o que muitos autores denominaram como a Função de compras que desempenham os abastecimentos, isto é, supõe o definir as necessidades da empresa em quantidade, qualidade e prazo de fornecimento, e participar na determinação da gama de produtos, relacionando as atividades de abastecimento com as estimações de vendas (HEINRITZ, 1983).

Ao longo da história do desenvolvimento empresarial se produziram diversas fases com respeito a este assunto.

AC Monografias Prontas - Inventário e monografia para TCC

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mas constatam rapidamente a presença em seus espaços de atores alheios, tais como os bancos, as multinacionais, as empresas informáticas ou os grandes meios de comunicação, cujas faixas e cores enfeitam os salões e corredores dos edifícios como o fizessem antanho as efígies de reis e mecenas.

Através da equipe da Monografia AC - Apoio didático em monografias

São índice da profunda mudança que está sofrendo o ensino superior: de escolas de elite a centros de massas, e destes, a universidades- empresa dispensadoras de serviços cognitivos.

Os relatórios do Banco Mundial começaram a insistir já há alguns anos na necessidade desta transformação global. O relatório elaborado por D. Johnstone e W. Experton, The Financing and Management of Higher Education, é de 1998. Nele, recomendavam duas medidas principais que em nada se afastam das recomendações a outros tipos de empresa: flexibilização e redução de custos.

Agora, no âmbito educativo flexibilizar significa tratar o conjunto dos recursos, isto é os edifícios, as bibliotecas, os laboratórios ou os professores como ativos que devem ser inseridos o mais produtivamente possível e que devem ser combinados de modo ‘flexível’ e variável, reordenando os títulos e ensinos segundo módulos aleatórios a gosto do consumidor.

Acabaram-se as carreiras standard caracterizadas por conjuntos de conhecimentos pré-definidos e comuns; ao contrário, trata-se de inventar percorridos docentes variados, imaginativos, que combinem cursos e ensinos de diverso tipo e que sejam adaptáveis em função das necessidades, ou seja, da matrícula.

A outra recomendação, redução de custos, não entranha também segredos: trata-se de carregar os custos sobre os usuários e suas famílias, e de recortar os gastos de pessoal promovendo vagas de professores com escassa estabilidade (contratos anuais ou bianuais, unidos a um projeto…) em detrimento da velha figura do professor-servidor público fixo de planilha.

Academia de professores em monografias prontas de educação - Monografia AD

Esses novos professores são a espinha dorsal da reforma, já que carecem das seguranças e vícios dos antigos, e conformam uma camada de pessoal extremamente jovem, móvel e motivável. Em resumo, tratava-se, já no final dos anos 90 de aplicar à Universidade as receitas do novo management que iam transformar esse âmbito social numa autêntica área de negócios.

Alpha Monografia - O poder da monografia na escola e no ensino

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